Edito

L’Acteur et son trouble

Être acteur en France aujourd’hui est une activité humaine extraordinairement exigeante et difficile. Nous demandons tant de choses, apparemment contradictoires, du comédien. Il doit être interprète et créateur. Il doit se déplacer avec aisance dans un paysage presque infini d’écritures diverses et divergentes car le répertoire présenté sur les scènes françaises est vaste.
Que met en jeu l’acteur pour réussir dans son art ? Il fait appel à un puits insondable où se mêlent intelligence, intuition, sensibilité, corporalité, rigueur et ludisme.
Et malgré des années de pratique, chaque rôle et chaque aventure théâtrale exigent une recomposition de ces qualités et une nouvelle quête en lui-même pour restituer une écriture spécifique au sein d’un nouveau projet dramaturgique et scénique.
L’acteur idéal -certes, cela n'existe pas, mais toute pédagogie ne devrait-elle pas défendre l'idéal ?- doit se sentir libre et créatif.

Je me dis souvent que l’on ne peut rien apprendre à l’élève-acteur. La seule personne qui puisse lui apprendre quoi que ce soit, c’est lui-même. Cependant, l’Ecole peut le mettre dans des situations fertiles, et l’aider à questionner et à incarner le trouble qu’il porte souvent en lui.

Stuart Seide